Το να αναγνωρίσει ένας γονιός αν το παιδί του είναι θύμα εκφοβισμού δεν είναι πάντα εύκολο. Αν το παιδί εμφανίζει κάποιο από τα παρακάτω «συμπτώματα», ίσως θα πρέπει να εξετάσετε την πιθανότητα να είναι θύμα bullying:
• Το παιδί επιστρέφει συχνά στο σπίτι πεινασµένο επειδή «έχασε» το κολατσιό του ή τα χρήματα για να το αγοράσει, µε τα ρούχα του να έχουν υποστεί φθορές (π.χ. να είναι σκισμένα ή ξεχειλωμένα) ή με κατεστραµµένα βιβλία (όπου λείπουν σελίδες ή έχουν τσαλακωθεί). Επίσης, μπορεί να δηλώνει πολύ συχνά ότι έχασε προσωπικά του αντικείμενα π.χ. σχολικά, κάποιο αξεσουάρ κλπ.
• Φοβάται να περπατήσει µόνο του μέχρι το σχολείο.
• Δεν θέλει να πηγαίνει σχολείο. Παραπονιέται συχνά ότι έχει πονοκέφαλο ή στομαχόπονο, ιδιαίτερα το πρωί, λίγο πριν ξεκινήσει για το σχολείο. Κάποιες φορές τα συμπτώματα αυτά είναι προφάσεις, υπάρχουν όμως και περιπτώσεις όπου μιλάμε για πραγματικά συμπτώματα που εκδηλώνονται λόγω της ψυχολογικής πίεσης που αισθάνεται το παιδί.
• Πέφτει η σχολική του επίδοση.
• Αποφεύγει να σας κοιτάζει στα μάτια όποτε συζητάτε θέματα που έχουν να κάνουν με το σχολείο.
• Έχει ανεξήγητες µελανιές-χτυπήµατα και δίνει απίθανες εξηγήσεις για αυτά.
• Παρουσιάζονται αλλαγές στη συμπεριφορά του, εκδηλώσεις άγχους και διαταραχές στο φαγητό ή τον ύπνο.
• Χάνει την αυτοπεποίθησή του.
• Έχει καταθλιπτική συμπεριφορά και δεν του αρέσει να ασχολείται ακόμα και με δραστηριότητες που το ευχαριστούσαν στο παρελθόν.
• Δυσκολεύεται να συγκεντρωθεί στο διάβασμα και στις υπόλοιπες δραστηριότητές του.
• Μπορεί να εμφανίσει νυχτερινή ενούρηση.
Λάβετε μέτρα
Είναι σημαντικό μόλις διαπιστώσετε σημάδια bullying στο παιδί σας να αντιδράσετε αμέσως. Μην αμελήσετε το περιστατικό, γιατί οι συνέπειες μπορεί να είναι καταστροφικές. Συγκεκριμένα:
• Μην παροτρύνετε το παιδί να απαντήσει στη βία με βία.
• Ζητήστε από το παιδί σας να αποφεύγει να βρίσκεται μόνο του στους χώρους όπου συναντά τον «θύτη», όπως π.χ. στο προαύλιο ή το σχολικό λεωφορείο.
• O γονιός δεν πρέπει να υποβαθμίσει το πρόβλημα, αλλά να δείξει κατανόηση. Οι λύσεις του τύπου «αγνόησέ τους», ή «εγώ στη ηλικία σου...», όχι μόνο δε λύνουν το πρόβλημα, αλλά ενδέχεται να οδηγήσουν το παιδί σε πλήρη αποξένωση και από τον ίδιο.
• Ενθαρρύνετέ το να μιλάει για τέτοια επεισόδια σε εσάς και στον δάσκαλό του. Ο δάσκαλος πρέπει να ενημερωθεί αμέσως, να επιδιώξει συζητήσεις μέσα στην τάξη για να ευαισθητοποιηθούν οι μαθητές και παράλληλα να επιβληθούν κυρώσεις ή να ληφθούν μέτρα πρόληψης του φαινομένου. Αν δεν αλλάξει κάτι, μιλήσετε στον διευθυντή ή τις αρμόδιες Διευθύνσεις Εκπαίδευσης.
• Τονώστε την αυτοπεποίθηση του παιδιού. Διδάξτε του να στέκεται, να κοιτά στα µάτια και να λέει δυνατά σε όποιον το ενοχλεί «ΣΤΑΜΑΤΑ» ή «ΠΑΡΑΤΑ ΜΕ» και να φεύγει.
• Αν το παιδί αρνείται επίμονα να πάει σχολείο, επειδή φοβάται, µην το πιέσετε. Αυτό απλώς θα επιδεινώσει την ψυχολογική πίεση που αισθάνεται.
• Γράψτε το παιδί σε άλλες ομαδικές δραστηριότητες (αθλητισμό, προσκοπισμό, καλλιτεχνικά κλπ.), όπου θα έχει την ευκαιρία να κάνει νέους φίλους και να νιώθει πιο ασφαλές.
• Διατηρείτε στενή επικοινωνία µε το παιδί, για να ενημερώνεστε για όλες τις εξελίξεις. Αν χρειαστεί, ζητήστε ψυχολογική στήριξη από κατάλληλο επαγγελματία.
• Αν το παιδί τραυματιστεί από τους εκφοβιστές, απευθυνθείτε στην αστυνομία και το σχολείο, ώστε να ενημερώσει τους γονείς του παιδιού-εκφοβιστή.
• Αν το πρόβλημα επιμένει, εξετάστε το ενδεχόμενο αλλαγής σχολείου.
Τύποι & μορφές bullying
Σωματικός: Ο θύτης έχει στόχο να προκαλέσει βλάβη στο θύμα με σωματικές επιθέσεις π.χ. χτυπήματα, σπρωξίματα, κλωτσιές κλπ.
Λεκτικός: Περιλαμβάνει πειράγµατα, χλευασµούς, απειλές, ειρωνείες, κοροϊδίες κλπ.
Συναισθηµατικός ή κοινωνικός: Περιλαµβάνει τον εµπρόθετο κοινωνικό αποκλεισµό του παιδιού-θύµατος από οµάδα συνοµηλίκων, τη διάδοση ψευδών συνήθως φηµών, το κλείδωµα στη σχολική αίθουσα και την αποστολή κακόβουλων σηµειωµάτων προς το θύµα. Έχει συνήθως στόχο να µειώσει την αυτοπεποίθηση του θύματος.
Εκφοβισμός με εκβιασμό: Έχει σαν στόχο να αποσπάσει χρήματα από το παιδί-θύμα.
Ηλεκτρονικός: Συνίσταται στην αποστολή απειλητικού ή υβριστικού υλικού μέσω e-mail, MMS ή SMS ή διά των μέσων κοινωνικής δικτύωσης.
Ρατσιστικός: Περιλαμβάνει τη διάδοση αρνητικών σχολίων, λόγω της καταγωγής, της κοινωνικής τάξης, της οικονομικής κατάστασης ή της διαφορετικότητας του παιδιού.
Σεξουαλικός: Περιλαµβάνει ανεπιθύµητα αγγίγµατα, προσβλητικά µηνύµατα, χυδαία γράµµατα, πειράγµατα σεξουαλικού περιεχοµένου.
Πηγή: healthyme.gr
